目录
专题策划
情绪表达灵活性与生活满意度：领悟社会支持和积极应对的链式中介作用上官晨雨;王霞;卢家楣;229-234
杭州市大学生的主观幸福感现状及影响因素分析倪旭东;王沈瑶;235-241
作者·编者·读者
关于来稿图片发表需遵循的原则本刊编辑部;234
关于学术不端行为的界定本刊编辑部;257
对来稿中参考文献标注格式的有关要求本刊编辑部;282
关于研究伦理问题的说明本刊编辑部;297
论著
美颜面孔对社交外表焦虑个体注意偏向的影响黄力宏;章玉祉;宋洪茹;蓝月保;周于;邓海浚;242-248
体育参与对初中生校园偏差行为的影响许玮;249-252
学校氛围对农村留守儿童社会情绪能力的影响：学业成绩的中介作用谢诺;黄月胜;陈丹;邓凯宁;阳瑞芝;253-257
基于动画人物的儿童羞愧表情识别图片的建立马婧;刘灵;彭思敏;258-262
生活事件对大学生自杀意念的影响：核心自我评价和领悟社会支持的链式中介作用叶壮;杨黄玥莹;朱丽雅;孙越异;263-267
专科应届毕业生社会支持对未来时间洞察力的影响：自我和谐及学业延迟满足的作用曹杨磊;刘雅彤;268-275
压力与创意自我效能感的关系：感知教师支持自尊的中介作用陈丹筠;阴云航;王雨函;李亚莉;陈璋琪;276-282
大学生羞耻感对社交焦虑的影响：情绪调节困难的中介作用王笛;林国斌;师雅昕;崔杨;廖美玲;283-287
中学生网络偏差行为与自我伤害行为的关系研究陈乐宁;杨璐;陈汉英;288-292
综述
宽恕在学生心理健康中的研究进展张悦;叶艳胜;293-297
案例报告
生态系统理论介入大学生心理危机干预1例乔海霞;董志文;298-301
考试焦虑伴躯体化的高三男生心理辅导案例张琳琳;302-304
《校园心理》招募中青年审稿专家启事224